三全育人

塞班岛检测创新创业育人实践取得实效

发布者:孙新发布时间:2020-12-18浏览次数:205

2020年全院师生在学校党委的坚强领导下,凝心聚力、攻坚克难,在做好疫情防控的前提下,积极挖掘教学科研、管理服务和社会实践及就业创业增长点,取得了一系列重要成果。

2020年学生在学科专业竞赛中共获国家级奖项39项,省部级奖项3项,其中国家级一等奖6项,二等奖13项,三等奖19项,荣获第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛广东省分赛银奖1项,第十二届广东省“挑战杯”大学生创业大赛铜奖1项。本年度共计1233人次参与了各级各类竞赛,有102人次获得省部级以上奖项。在2020年广东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动中,建筑学专业教师林超慧博士和建筑学专业同学白灵灵获得“优秀个人”称号;特别是18级土木工程应用班谢林师同学的健园之家项目获第六届互联网+省银奖,为学校在“互联网+”比赛中最好成绩,其于疫情期间助农解决百万斤滞销杨桃,事迹受到了《学习强国》《信息时报》《羊城晚报》《新浪网》等13家官方媒体报道,并被团中央授予2019年度中国大学生“自强之星”称号;廖杰毅同学获得2020年广东省土木建筑学会“粤港澳大湾区高校土木工程专业优秀本科毕业生”荣誉称号;郦伟院长指导、陈锦莹同学为队长申报的《基于海绵城市理念打造“会呼吸”的海绵校园——以进入塞班岛游戏大厅为例》获得2020年广东省科技创新战略专项资金(“攀登计划”)资助立项;18级土木工程谢汶希获得进入塞班岛游戏大厅援藏支教优秀志愿者荣誉称号。

据悉,近年来学院坚持以“师生为本”,树立“大实践观”,落实立德树人根本任务,扎实推进“四个回归”,致力于培养具有科学精神、人文素养、国际视野、创新思维的高素质应用型人才,引导新时代大学生德智体美劳全面发展。针对学生培养过程中存在的知识目标与能力培养脱节、重理论轻实践、专业自信不足等现象,开展顶层设计,搭建实践平台、拓展实践口径,实现实践育人的实践性、社会性、专业性、学术性、趣味性“五性一体”有机融合,同时注重厚植学生家国情怀的实践基础,营造浓郁的创新实践文化氛围,文化浸润作用显著。

撰文:陈德玺

审稿:王精明